Kaigo Fukushishi 介護福祉士

37औँ परीक्षा · 第37回 · 認知症の理解 (डिमेन्सियाको बुझाइ)

प्रश्न 46 問46

次つぎの記述きじゅつのうち,回想法かいそうほうとして,最もっとも適切てきせつなものを1つ選えらびなさい。

  1. 肩かたや背中せなかから優やさしくゆっくりと触ふれる。
  2. 共感きょうかんを通とおして,認知症にんちしょう(dementia)の人ひとが体験たいけんしている現実げんじつを受うけ入いれる。
  3. 見当識けんとうしきを高たかめるために,時間じかんや場所ばしょ,現在げんざいの状況じょうきょうを説明せつめいする。
  4. 昔むかしの写真しゃしんや音楽おんがくを活用かつようして,記憶きおくを活性化かっせいかする。
  5. 残存能力ざんぞんのうりょくを活用かつようし,共同作業きょうどうさぎょうを通とおして仲間なかまをつくる。

अनुवाद

तलका भनाइहरू मध्ये संस्मरण विधि (回想法) का रूपमा सबैभन्दा उपयुक्त 1 वटा छान्नुहोस्।

  1. काँध वा ढाडबाट सुरु गरेर कोमल रूपमा बिस्तारै छुने।
  2. सहानुभूति (共感) मार्फत, डिमेन्सिया (認知症/dementia) भएका व्यक्तिले अनुभव गरिरहनुभएको वास्तविकतालाई स्वीकार गर्ने।
  3. ओरियन्टेसन (見当識) बढाउन समय, ठाउँ र हालको अवस्था बताउने।
  4. पुराना फोटो र सङ्गीत प्रयोग गरेर सम्झनालाई सक्रिय बनाउने।
  5. बाँकी रहेको क्षमता (残存能力) प्रयोग गरी, सामूहिक काममार्फत साथी बनाउने।
उत्तर र व्याख्या हेर्नुहोस्

उत्तर: 4

4 किन सही हो

संस्मरण विधि (回想法) भनेको पुराना फोटो, सङ्गीत, सामान आदि प्रयोग गरेर पुराना कुराहरू बताउन लगाई, सम्झनालाई सक्रिय बनाएर मन स्थिर राख्ने विधि हो। त्यसैले 4 सही हो।

1 किन गलत हो

काँध वा ढाडमा कोमल रूपमा बिस्तारै छुनु टचिङ (タッチング), अर्थात् शरीरमा छोएर ढुक्क बनाउने हेरचाहको व्याख्या हो।

2 किन गलत हो

सहानुभूति (共感) राखेर डिमेन्सिया (認知症) भएका व्यक्तिले अनुभव गरिरहनुभएको वास्तविकतालाई स्वीकार गर्नु भ्यालिडेसन (バリデーション) को व्याख्या हो।

3 किन गलत हो

समय, ठाउँ र अहिलेको अवस्था बताएर ओरियन्टेसन (見当識) बढाउनु रियालिटी ओरियन्टेसन (リアリティ・オリエンテーション/現実見当識訓練) को व्याख्या हो।

5 किन गलत हो

बाँकी रहेको क्षमता (残存能力) प्रयोग गरी सामूहिक काम गरेर साथी बनाउनु अकुपेसनल थेरापी (作業療法) वा सामूहिक क्रियाकलापको व्याख्या हो। संस्मरण विधि (回想法) को उद्देश्य पुराना सम्झनाहरू बाहिर ल्याउनु हो।

सम्झनुपर्ने कुरा

संस्मरण विधि (回想法) मा पुराना फोटो र सङ्गीतले पुराना कुरा बताउन लगाएर मन स्थिर बनाइन्छ।

मुख्य शब्दहरू

回想法かいそうほう
संस्मरण विधि: पुराना फोटो वा सङ्गीत प्रयोग गरेर पुराना कुराहरू बताउन लगाई मन स्थिर बनाउने विधि।
見当識けんとうしき
ओरियन्टेसन: अहिले कहिले हो, यो ठाउँ कहाँ हो, सामुन्नेको व्यक्ति को हो भन्ने थाहा पाउने क्षमता।
残存能力ざんぞんのうりょく
बाँकी रहेको क्षमता: त्यो व्यक्तिमा अहिले पनि बाँकी रहेको, गर्न सक्ने क्षमता।
← अघिल्लोअर्को प्रश्न →

एपमा सबै 375 प्रश्न अभ्यास गर्नुहोस्

36–38औँ परीक्षा, सबै 13 विषय, फुरिगाना र हरेक विकल्पको नेपाली व्याख्यासहित। 「認知症の理解」 विषय निःशुल्क छ।